幼儿园秋季学期的的教研计划(精选14篇)
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篇1:幼儿园秋季学期教研计划
本学期,我园将继续以《指南》为依据,以课程游戏化项目建设为抓手,根据区学前教育教研工作计划和幼儿园园务工作计划,以先进的教育理论为指导,提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,真实有效的开展课程建设活动,进一步促进教师专业化成长,凸现幼儿园教学、科研特色,从而全面提高幼儿园的保教质量。
一、主要工作及措施
1、加强园本培训,提高保教队伍整体素质
(1)组织教师认真研读《指南》、《幼儿园教师专业标准》,针对3-6岁儿童学习发展的指南要求,构建适宜幼儿发展的幼儿园课程。
(2)为教师提供外出观摩和理论学习的机会,有计划地组织教师参加区、片的各级教研活动,要求教师认真听课,汲取他人的先进经验,了解新的教育策略、手段、方法,通过同伴互助、交流切磋让教师们在学习活动中得到进步和成长。
(3)鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍,经常上专业教育网站查阅有关幼教方面的教育信息,不断获得新的教育信息。把所学理论与自己教学实践相结合。
(4)继续做好新老教师的结对工作,实施师徒结对的培养计划,结队的骨干教师要利用业余时间帮带,使新教师尽快适应幼儿园的。各项工作,迅速成长为一名优秀的幼儿教师。
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第十四周:互听课活动:体育活动
第十五周:互听课活动:体育活动
第十六周:互听课活动:美术活动
第十七周:互听课活动:体育活动
第十八周:停元旦
第十九周:互听课活动:表演游戏
第二十周:互听课活动:表演游戏
第二十一周:进行学期教研总结工作,鼓励教师提出合理化建议,并讨论下学期教研工作重点。