保护水的标语（共18篇）

【简介】感谢网友“小熊推推车”参与投稿，以下是小编整理的保护水的标语（共18篇），欢迎阅读与收藏。

篇1：保护水教案设计

保护水教案设计

活动目标：

1.在尝试活动中，了解水的特性。

2.能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。

活动准备：

1.两个金鱼缸（一缸水内有一条金鱼，一缸米内有塑料彩球），一玻璃杯清水，每组一份菊花精、白糖、盐、沙、石子、红豆。

2.人手一只塑料小篮、有洞塑料袋、有洞小容器、半玻璃杯清水、一条毛巾。

活动过程：

1、教师导入课题

（1）出示一杯清水

师：瞧，今天我给大家请来了好朋友DD水。它的秘密可多啦，现在就让我们一起去探索水的秘密。

（2）幼儿猜猜水里、米里有什么。

师：小朋友看看这两个金鱼缸，一个缸内装水，一个缸内装米，你们知道水里、米里都有些什么东西吗？

小结：水是无色透明的，能看见水里的物体；米不透明，看不见里面的。

2、幼儿进行尝试操作

（1）盛水活动

师：老师给小朋友准备了有洞的`小容器、塑料袋、小篮、请你们选一样来盛水，看看会怎样？

小结：水会流动。

（2）溶解实验

师：请小朋友从桌上的白糖、盐、菊花精……中取几样东西放入你的清水中，再轻轻搅拌，看一看，你会发现什么？

幼儿尝试操作，教师巡回指导。

引导幼儿仔细观察水的颜色及实物在水中的变化。

建议幼儿相互交流实验结果。

小结：糖、盐菊花精放入水中不见了，这几样东西被水溶解了。

3、引导幼儿保护水

…… 此处隐藏12627字 ……

13. 小手拉大手，节水大行动。大家动起来，节水社会现!

14. 人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。

15. 水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16. 人体有%是水份，节约用水，尊重生命

17. 节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

18. 惜水、爱水、节水，从我做起。

19. 节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

20. 树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。