形体课教学计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的形体课教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
形体课教学计划1
一、指导思想
本学期以“健康第一”为指导思想,以塑造健美形体,增进身心健康,全面提高学生的素质为目标;以“和谐”为主线,以形体课课堂教学为主,课下学习生活好习惯的养成、监督为辅;以师生互动为扩展的平台,实现课堂教学最优化,达到师生的共同成长和发展。
二、教学目标
(一)知识目标
1、通过形体课程的学习,使学生了解和掌握芭蕾的基本理论知识和技巧;
2、通过形体对各部分肌肉的静力练习, 使学生掌握身体不同部位的正确姿势;
3、通过接触不同形式的音乐,培养学生的节奏感;
4、在正确完成动作的基础上,初步培养学生的表现力。
(二)能力目标:
1、使学生改变自身的形态习惯,通过规范、科学、严格的训练,训练出良好的体态;
2、使学生掌握肌肉的松紧和松弛能力,在训练的整个过程中教会学生听音乐,养成跟着音乐来做动作的良好习惯;
3、使学生在做动作的时注意美感、舒展、感觉,韵律,乐感等方面的协调。
三、主要实施手段和方法:
通过课堂的学习,文艺活动的参加锻炼、日常生活的坚持和监督
四、学生情况分析:
通过上一学期的形体训练,学生都有了初步的提高,能做简单的基本动作,
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三.把杆基本练习:
1立:是指站姿的基本位
2蹲:是训练孩子的柔韧度,慢蹲慢起
3小踢:以45%为主,训练有力量的踢腿练习
4成套动作:教师自编的形体把上小组合,培养听节拍做动作,以直、伸展、拉长线条为主,慢慢加入简单钢琴曲
四.基本姿态组合
1身体素质:柔韧、力量、耐力、协调、弹跳。
2成型组合:教师自编的形体小组合,培养听音乐跟节奏做动作,让形体动作完全融入在音乐中,以美、伸展、拉长线条为主