美术教学计划表（精选20篇）

【简介】感谢网友“褚璇玑”参与投稿，以下是小编为大家准备的美术教学计划表（共20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：美术特长班教学计划表

美术特长班教学计划表

特制定如下教学计划：

月份

教学内容安排

高一第一学期

xxxx年9月

宣传发动，选拔成绩优秀对美术爱好的同学为特长班成员

xxxx年10月

石膏几何体写生，临摹（单个，组合）

xxxx年11月

石膏几何体写生，临摹（组合2），速写知识

xxxx年12月

静物写生，临摹（单个，组合1），速写练习

xxxx年1月

静物写生，临摹（组合2），综合练习

高一第二学期

xxxx年3月

静物组合（3）陶器，水果，蔬菜，速写练习

xxxx年4月

静物组合（4）玻璃，金属，衬布，速写练习

xxxx年5月

石膏头像临摹，写生（1），速写练习

xxxx年6月

石膏头像临摹，写生（2），速写练习，综合练习

高二第一学期

xxxx年9月

石膏头像临摹写生（3） 速写练习色彩知识，水粉单个静物练习

xxxx年10月

石膏头像临摹写生（4） 速写练习，水粉组合静物练习

xxxx年11月

石膏，真人头像临摹写生（1） 速写练习，水粉组合静物练习

xxxx年12月

石膏，头像临摹写生（2） 速写练习，水粉组合静物练习，综合练习

高二第二学期

xxxx年3月

真人头像临摹写生（3） 速写练习，水粉组合静物练习

xxxx年4月

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教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。

二、教学目标

通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。

三、教学主要措施

1.教学应与学生实际生活紧密相结合。

2.教学要充分重视学生的个性差异和不同倾向性，尊重学生的选择。

3.努力营造平等、民主、融洽、和谐的学习氛围，注重学生学习过程的情感体验。

4.重视现代信息技术的运用，丰富教学内容，提高教学效果。